Warum gibt es nimmer noch nicht komplettes Bildungsfernsehen bundesweit einheitlich. Verbretet im Fernsehen, also auch für Schüler mit schwachen Internet. Ausgedruckte Unterlagen ggf. per Post oder via Schulen verteilt.
Ergänzt mit kürzerer Nachbetrachung durch die Lehrer der Schulklasse und mit Rückfragemöglichkeit.
Vereinfacht, warum nicht EINE Mathematikfilmserie bundesweit für den jeweiligen Jahrgang. Ob Phytagoras, Dreisatz, Potenzen, Brüche usw.
Ist in Bremen eine andere Mathmetik oder Physik als in Rodenheim?
Die Kultusminister der Länder mögen das ergänzen mit Heimatkunde, regierungsbezirksweise.